11月23日，第九届“少年科学家”青少年机器人创新体验冬季活动广东站在广州成功举办。来自全省200多支代表队、600多选手同台竞技，争夺全国总决赛的资格。此次活动由广州壹元教育科技有限公司（以下简称壹元教育）负责落地执行。

“我们非常荣幸能够参与‘少年科学家’青少年机器人创新体验冬季活动广东站和广州站的落地执行。”壹元教育总经理赖伟坤兴奋地表示，近年来，壹元教育坚持育人为本，凭借在3-15岁儿童教育领域的辛勤耕耘，尤其是在机器人编程领域实现对孩子从兴趣到技能的一站式培养，从而赢得了广大家长和同行的支持与肯定。

据了解，壹元教育是由广东陆河青年赖伟坤创办，并由来自金融、教育和人工智能等领域的专家及技术骨干组建的创业团队，致力打造儿童机器人教培行业一站式服务平台。其旗下拥有思而创机器人及河狸优课两个品牌。其中，思而创机器人设有3个直营儿童机器人编程培训中心。

暨南大学创业学院儿童创新研究所所长王学文（左）与广州壹元教育科技有限公司总经理赖伟坤签署战略合作协议。朱锦州 摄

今年11月19日，广东省文化学会儿童教育文化专委会秘书长、暨南大学创业学院儿童创新研究所所长王学文与广州壹元教育科技有限公司总经理赖伟坤在广州签署战略合作协议，校企双方共同推动儿童教育创新发展。签约仪式上，王学文向赖伟坤颁发该所研究员聘书，并授予壹元教育“儿童创新实验基地”牌匾。

暨南大学创业学院儿童创新研究所授予壹元教育“儿童创新实验基地”牌匾。朱锦州 摄

根据协议，双方发挥自身优势将在儿童创新项目的课题研究与实践、科技主题活动与大赛、品牌示范基地建设拓展、师资培训等多领域进行战略合作，致力为广大儿童及从业老师、机构等，提供培训和课题实践等相关机会。

王学文表示，暨南大学创业学院儿童创新研究所是由国家“教学名师、暨南大学创业学院院长张耀辉发起，并聘请广东省原政协常委、省教育厅厅长江海燕担任名誉所长。儿童创新研究所以“一德两创”为核心，强调以德行为基，从创意和创造着手，将传承与创新融入教育发展。

“壹元教育的科学课程设计和落地执行能力都很强。”王学文表示，科技教育作为素质教育的有机组成部分，在推动教育变革的道路中起着至关重要的作用。他指出，科技以人为本，创新从娃娃抓起。研究所立意推动创意发展与创新教育，进而引领青少年儿童教育的全面发展，让“一德两创”教育从儿童开始。

“与暨南大学创业学院儿童创新研究所建立战略合作伙伴关系，标志着壹元教育在儿童教育发展迈上‘快车道’。”壹元教育总经理赖伟坤表示，壹元教育以举办机器人编程赛事为基础，服务学校，教培机构，家长和学生，服务机器人教培机构全生命周期，希望校企合作共同推动少年儿童素质教育事业的创新和全面发展。

在壹元教育思而创培训中心，小朋友在上机器人启蒙课。朱锦州 摄

“机器人编程是教育创新核心课程。”壹元教育校长范瑞兰表示，壹元教育拥有优秀的管理团队，擅于整合资源和项目落地。其中，思而创机器人课程涵盖3-15岁，以机器人课程为主线，辅以丰富的科技类特色课、课外实践课、研学、比赛、考级课程。她强调，“壹元教育，为儿童而改变。”