有家长辅导孩子写作业，猛拍下桌子，自己骨折了；有妈妈陪孩子写作业，被气到急性心梗；有家长陪娃写作业，家长两人居然动手了……父母陪写作业竟成“高危职业”？这种氛围中，家长焦虑、紧张，在这样的家庭氛围下，学生的学习兴趣之门也很难打开，为了父母也为了我们自己，学生应自己养成正确的写作业习惯。

培养良好作业习惯

      做题多注意细节，很多学生是否没有注意到自己的字迹太过“神秘”了？，在做题过程中，我们应该注意自己的字迹是否做到了端正、清晰，能否让别人能够一眼辨认而不是“猜谜语”，其他的学习习惯可能后天会变，但书写习惯一旦养成就很难改变，我们一定要注意自己各个学科作业的书写的问题，一笔一划端端正正。好的习惯难养成，但一旦形成习惯我们将受益终生。

      此外，要学会自己判断作业量的多少并对自己完成所需时间做一个估计，在家里和在教室毕竟不同，可以随意走动，但也要注意在时间范围内完成作业，注意力不集中的时候提醒自己注意时间，将注意力转移到自己的作业中去。不要过于拖拉导致作业不能完成，如果意识到了这一点，可以让父母稍微提醒和注意一下， 让自己能够在规定时间内完成作业。

“自己的事情自己做” 不要过度依赖家长

      许多题目并不难，而且都是老师根据当天的教学内容进行布置的，要是都不会，那就要反省自己上课有没有认真听讲了，如果上课已经认真听课了，但是题目还是不会，还有一种情况是题型比较巧妙，我们应学会举一反三，多个角度去思考题目和解题思路。

      对于作业的检查我们应学会自己检查，对计算的结果自己进行确认再计算，培养自己对自己作业负责、认真仔细的学习品质，不要全部作业写完了推给家长检查，这样检查既费时又费力，也不利于学生在考场上养成好的检查习惯。

      另外，许多家长习惯陪在学生身边当“监工”，做题过程不断对学生“指手画脚“，虽然是为了学生能够更好的完成作业，但是这在一定程度上会干扰同学们的注意力，感到紧张甚至厌烦，也在一定程度上打击了大家的自信心。同学们可以向家长提出我们可以自己完成作业，让家长去做自己的事，作业完成之后再给家长检查。这样也有不仅可以提高作业效率，也利于我们自信心的养成。

编者的话

      父母陪写作业本是好事，但过度的关注反而会适得其反，有些家长还会因此“生一肚子气”，学生的作业也没有得到很好的完成，那我们学生就应该对自己的作业负责，养成好的做题习惯，好好地完成自己的作业，如果和家长有一定的矛盾冲突，应体谅家长，然后提出具体建议，培养自己独立完成作业的好习惯，不让家长过多操心。