图1：《时光机》

作者：韩芯茹 指导老师：吴淑颖

单位：东莞市莞城少年宫

       人类遭遇从未有过的大灾难——资源枯竭，世界上任何一个角落都没有食物，甚至是动物也一并“消失”，科学家因此有了大胆的想法——制作时光机，让人们回到从前的生活，或者从以前的生活中获取资源。作者相信随着科技的发展，这个设想会成为现实，同时也希望用时光机表达对人类未来的憧憬和呼吁人类善待自然。

图2：《海底城市》

作者：林乐加 指导老师：吴淑颖

单位：东莞市莞城少年宫

      在海底城市里，人们的交通工具就是“鱼”和地铁，这里也有商场、房子……许许多多的建筑都是在海底搭建的，海底城市与陆地城市相比，空气更清新、健康。

图3：《智能太空鞋》

作者：梁晓静 指导老师：王敏

单位：佛山市顺德区德胜小学

      人类进入了智能时代，一只会飞的太空鞋展现在画面中央、色彩明亮，小朋友开心地往鞋仓向外望去，欣赏着太空美妙的景色。太空飞船画成鞋子的形状，画面简洁干练，大色块的堆叠简单明了地表达鞋仓的整体，画面干净利索。

图4：《海底清洁队》

作者：周子涵 指导老师：王敏 

单位：佛山市顺德区德胜小学

      作品反映海底大探秘这一场景，画面中在深海，一艘鲨鱼船深潜在海底，船上有各种探测仪器，由科学小怪人指挥操作，勘探海底环境，保护海洋生态平衡。画面色彩浓郁，运用透明水色进行上色，把一只大鲨鱼表现成一艘巨大的潜水艇，使得画面更加生动有趣，富有想象力。

      本版作品来源第十一届广东省科普作品创作大赛 本报记者 莫文艺 摄