本报讯（记者 麦博 通讯员 广大宣 摄影报道）11月5日，由广州市教育局和广州市青少年科技教育协会主办，广州大学、广州市创客协会和广州市第四十七中学汇景实验学校共同承办，广州中望龙腾软件股份有限公司、深圳维示泰克技术有限公司、深圳市祝博士教育科技有限公司协办的2017年广州市青少年3D打印创意设计大赛决赛在第四十七中学汇景实验学校举行。广州市教育局、广州市青少年科技教育协会、广州大学、广州市创客协会和广州市第四十七中学汇景实验学校相关部门的负责人出席了本次决赛的开幕仪式。

    此项新型赛事是市教育局大力推进科技创新教育转变新时代下开展的一项大众科普赛事，意在将创新意识培养与当前广州市正在推进的青少年科技教育活动有机结合，弘扬创新文化，推动创新人才培养，提升广州市中小学生科技创新实践能力和创意设计能力，促进广州市青少年科学素质的全面提高。

    比赛活动得到了全市各学校师生的大力支持，全市的大、中、小学校共派出333支队伍参赛，其中321支队伍通过了资格审核。根据大赛初赛专家评审组公平公正的执裁与成绩复核，共评选出175支队伍入围决赛，其中，小学组80支，中学组80支，大学组15支。

    本次竞赛的主题是创意机器人，中小学组初赛需提交自行设计和3D打印的作品，决赛则是现场绘制与主题相关的3D模型；大学组则融合3D打印、电子技术、机器人和计算机编程等技术，提交作品，现场答辩，要求作品必须能半自动或全自动的执行任务。在比赛作品展示环节中，来自广州大学创客精英班的选手们展示了他们结合3D打印技术制作的创客作品，其中既有配合高科技机器视觉的冲压工艺机器人、也有能用自动导航作业的新型物流分拣机器人、还有高精度作业机械手等众多科技创新概念作品。

    记者在小学组竞赛现场看到，主持人在6个主题（工业机器人、农业机器人、医疗机器人、娱乐竞技机器人、家庭服务机器人和军用机器人）的题库中抽签得出比赛主题“家庭服务机器人”，然后选手们用3DOne绘制软件，在电脑上绘制出自己的作品。评委将根据选手们的创意、设计的复杂程度以及美观度进行评分。

    第四十七中学汇景实验学校的张氚老师告诉记者，学校是广州市最早一批开展3D教育的学校，已有两年的时间，经常带学生外出参观展览、进3D打印公司学习，并且参加各级3D打印比赛，并获得不错的成绩。“我觉得教学重点是创造过程，就是要让学生自己把整个作品做出来。所以我们学校是组建了一个3D社团，每周上两次课，采用项目制教学法，即是老师先带着学生做几个作品，让他们了解整个流程：思考——提出问题——探索、提出初步的思路和想法——设计解决问题的办法——打印出来，并分享和反思。当学生熟知步骤后，再自由发挥创造作品。”

    据悉，比赛所使用的3D打印技术教材是由广州大学创客教研团队的教师撰写的，该团队还组织了广州市中小学教师千人培训活动向全市青少年普及和推广3D打印技术。