本报讯（记者  麦博  通讯员  张梅芳  摄影报道）5月27日，由广东科学中心、广州市科技创新委员会、羊城晚报社主办，广州科普联盟、中国工程院院士广州咨询活动中心和广东实验中学附属天河学校（简称“省实附中”）承办的“珠江科学大讲堂”在省实附中报告厅隆重举行，400多名省实附中师生有幸聆听了中国科学院院士郭柏灵的讲学，受到深刻的启发。

    郭院士的讲学题为“发扬两弹一星精神，促进我国高科技发展”，主旨是回顾两弹一星的研制，总结两弹一星的精神，激励人们为祖国的科技发展作贡献。郭院士的讲学逐个介绍了彭桓武、郭永怀、邓稼先等两弹一星功勋奖章获得者，却没有讲到自己的功绩，只在开首的自我介绍中谈到了自己所在的中国科学院，提到了自己调去研制两弹一星的时间，表现出一种谦虚的情怀。

    郭院士回顾当年在青海戈壁滩研制两弹一星的情景，说明那支科技队伍，是在十分艰苦的生活条件下，利用有限的科学研究和试验的手段，顽强拼搏，锐意创新，克服了各种难以想象的困难，突破了重重技术难关，才胜利研制出两弹一星。那时最好的设备是唯一的电子管计算机，大家都是凭高度的工作热情来推进研制，每晚灯火通明加夜班，等支书赶他们才回宿舍休息。他特别比较了世界几个核大国第一颗原子弹爆炸成功到第一颗氢弹研制成功的时间距离，美国用了7年5个月，中国只用2年8个月，指出学术民主、群体智慧和创新精神是我们成功的原因。郭院士通过实实在在的事例说明，两弹一星能研制成功，靠的是自力更生，艰苦奋斗，无私奉献的精神，这种两弹一星精神应该发扬光大，用来促进我国科技事业的不断发展。

    学生静心聆听了报告后，在互动阶段则踊跃提问，向院士请教了一系列问题。如热爱科技发明的杨钧媚同学就接连请教了两个问题，一个是“当时最艰难的事是什么？”一个是“当今新兴科技的发展方向是什么？”郭院士逐一作出了详细的回答，为学子们指明了注重交叉学科的方向。

    郭院士的讲学给了同学们极为深刻的教育，使他们得到了多方面的启示。每个同学都作认真做笔记，并写了心得体会。高二（5）班黄匡迪同学在心得中说：自力更生，艰苦奋斗，无私奉献的两弹一星精神，是一种宝贵的精神财富，我们青少年要好好继承它，用两弹一星精神激励自己为祖国科技进步奉献聪明才智，作出应有的贡献。