本报记者  莫文艺  刘肖勇  通讯员  陈宏  吴晶平

      清朝三桅帆船耆英号穿越飓风抵达英国伦敦的秘诀有什么秘诀？预防女性宫颈癌的法宝HPV有什么特点及其适用人群是哪些？喝水有什么科学？如何健康喝水？高手过招，招招“智”胜。4月28日，2017年广州地区“讲科学、秀科普”大赛暨2017年全国科普讲解大赛选拔赛在广东科学中心圆满落下帷幕。总决赛既是科学知识的交锋又是唇枪舌剑的表演，选手们炫目新颖的题材与生动的舞台表现交织，深入浅出用轻松幽默的话语解读玄妙深奥的科学知识。

选题范围广，妙语解玄机

      长颈鹿的心脏比一个篮球还大，重11千克，具有强烈的收缩力，毫不含糊地是地球上的“高血压”动物，但只有这样高的血压才能将血液输送到距地面高达四五米的头部，否则，长颈鹿会因头部供氧不足而“坏事”；细细地蜘蛛丝带着蜘蛛侠飞来飞去，很是吸引眼球，原来蜘蛛丝的承受力竟然是钢丝的五倍以上；为什么手指湿了、洗完澡了不能识别指纹……这些“冷门”知识是不是大大刷新了你的三观？在本次大赛现场，参赛选手讲解演讲形式丰富，既有专业演讲，又有脱口秀演讲，主题跨越科技、能源、文化、环保、医疗、生物、地理、食品等领域。VR技术、波浪能、疍家文化等科普知识在演讲台上异彩纷呈，手足口病的防治、外语学习之难、红外线的运用等都经由选手的精彩演讲一一解答。

      本次决赛分为半决赛和总决赛两个阶段，其中4月26日为半决赛，4月28日为总决赛。半决赛分为自主命题讲解、随机命题讲解两个环节。自主命题由选手根据“科技强国 创新圆梦”主题自行确定一个科普内容命题进行讲解。随机命题主要考核选手的随机应变能力和对相关问题的个人见解，命题包括射电望远镜、人工智能、生物识别等前沿科技命题，以及针灸、李时珍、勾股定理等传统科学命题。总决赛较半决赛难度系数更高，除了自主命题讲解外，还增加了评委问答和科技常识问答两个环节，特别是评委问答环节，非常考验选手的科学知识存量和即时应答能力。

      经过半决赛和总决赛激烈的角逐，最后，天河代表队的管志雨、来自市气象局代表队的曾琳、海珠代表队的郝晨远，团市委代表队的罗志成和姚惠杭、天河代表队的刘兴华，番禺代表队的纪碧丽、白云代表队的张洁馨、市教育局代表队的杨思远、越秀代表队的吴文超、白云代表队的李颜敏等10位选手荣获广州“十佳科普使者”称号，管志雨、郝晨远、刘兴华、纪碧丽、张洁馨、吴文超共6位选手获推荐代表广州参加全国科普讲解大赛。最佳形象奖由自黄埔开发区代表队的黄涌摘得；最佳口才奖由团市委代表队的罗志成和姚惠杭摘得；最具网络人气奖由白云代表队的黄淑柔摘得。

选手来自各行业，巧舌释门道

      “讲科学、秀科普”大赛由广州市科技创新委员会和共青团广州市委员会主办，广州科普联盟和广东科学中心承办。大赛旨在深入贯彻实施创新驱动发展战略，推进广州市科普事业发展，在全社会形成传播科学知识的风气，同时为2017年度全国科普讲解大赛选拔参赛选手。

      据主办方介绍，广州科普讲解大赛自2012年起已成功举办5届。该赛事不仅是广州科技活动周的重大示范活动之一，也是广州最具特色、最具影响力的科普品牌活动。本届大赛更名为“讲科学、秀科普”大赛，增加了脱口秀讲解形式，允许两人以上组合形式参赛，大大丰富了科普讲解的形式。今年自大赛通知下发以来，广州全市有10个区和3个市有关单位（市教育局、市卫计委、市气象局）举办了预赛，吸引了300多人报名参赛，规模空前。参赛选手里，不仅有身经百战的科普讲解员，也有来自学校的学生、老师，医院的医生、护士，科研院所研究人员，还有科技企业员工等等。二维码是怎么形成的？人是如何发出声音的？梦游到底是怎么回事？学外语为什么那么难？VR、AR、PM2.5、基因检测、可燃冰、超级材料……选手们对各种科学新词如数家珍；讲故事、制造悬念、角色扮演、实验演示、情景再现……观众不用去到科技馆或者现场参观，听着选手的解说就能得到身临其境的感觉。

      据悉，科普讲解是科学普及工作的重要环节，它以深入浅出、通俗易懂的方式向大众传播自然科学和社会科学知识。此次大赛既是一次科普理念普及与讲解的盛会，将科学知识与文化内涵、现实生活有机结合，用深刻的思想、真挚的情感、生动的语言充分展现了广州科普工作者、科普爱好者的讲解风采。广州市科技创新委员会副主任詹德村在总结讲话中表示，举办“讲科学、秀科普”大赛的初心，就是为科普选好大使，让科普大使以大众喜闻乐见的方式传播科学、展示科学。本届大赛成功举办，不仅为广州的科普发展积累了经验，也选出了优秀的科普讲解选手走向全国。本届大赛选手水平之高，参赛规模之空前，与各个区动员组织工作做得好密不可分。

精彩点评

      今年的大赛选手水平较往年有了明显的提升，但还需要注意的是：一是要注重科学性，数据一定要准确，对于不知道的知识不说比说错好；二是科普的范围不只是自然科学，还包括历史、政治、哲学等人文科学；三是要利用好大众传媒和演讲的技巧，善于聆听评委问题背后的隐藏信息，抓住听众和评委的心理；四是选手要扩大自己的知识面。

——大赛专家评委、广东省科普作家协会理事长王甲东

      科普人员不应该只是朗诵者更要是思想的内化者，从传播效果的角度来说，科学是理性的，但表达可以更感性，通过故事化、悬疑式、情景化的手法能够提高整体表现力。

——大赛专家评委、广州市广播电视台少儿频道总监施红涛

      现场选手表现各有千秋，不少方面的表现值得肯定，但还存在以下问题：一是对专业领域的专有名词了解不透彻；二是科学讲解中的沟通成分不足；三是语言表达、服装搭配等方面有所欠缺等。

——大赛专家评委组组长、广州气象卫星地面站高级工程师曹静

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