2020年越秀区STEAM创客教育展示发明创新活动圆满完成

广东科技报讯（记者 刘肖勇 通讯员 陈雯 江绿泓）近日，广州越秀区知识产权局与越秀区教育局联合举办的“越秀区知识产权进校园暨2020年越秀区STEAM创客教育展示发明创新活动”圆满完成，该活动是广州市越秀区知识产权运营服务强区“支持知识产权进校园项目”的系列举措之一。

本次活动包含发明创新金点子、科普创新作文、3D造型智绘、开源小创客、C++编程团队赛、Python编程个人赛、图像化编程团队赛、三维艺术创意设计赛和智能模型大比拼共九大赛事，面向越秀区全区征集，充分体现了实用新型专利、外观专利、艺术作品著作权和软件著作权等知识产权的保护意识对青少年科技创新活动的指导作用。数万名中小学学生积极参与到互动中，在经历了作品创造、活动报名、作品收集、作品初选和决赛总评比等环节后，海选了超过1200份发明创新金点子，经过专家评审后择优评选出126个获奖作品，其中一等奖21名，二等奖42名，三等奖63名。

同时，广州市育才中学、广东实验中学越秀学校等11所学校获得了“STEAM成果展示优秀成果奖”，杨雪梅、曾晓丽等30位教师获得优秀指导老师奖。接下来，越秀区知识产权局还将积极引导师生们将创新成果申请专利权保护，提升创新激情与知识产权保护意识。

据悉，2020年6月，“大湾区青少年科技创新与知识产权教育实践培育工程”暨越秀区知识产权进校园活动正式启动，该活动由越秀区知识产权局和越秀区教育局联合主办，由广州恒成智道信息科技有限公司承办。在新冠疫情防控的特殊形势下，主办方克服各种困难积极协调，以高标准高质量在区内3所小学和3所中学举办了知识产权学生趣味讲座、教师沙龙、青少年发明创新方法特训等系列活动，为学生和老师们带去了丰富的知识产权知识，点燃了科技创新的火种。

实施知识产权战略需要从青少年抓起。青少年是人才的储备力量，是发展的助推之星，是社会的进步希望所在。从青少年时期起开展知识产权保护教育具有非常重要的意义，可以让青少年从小树立崇尚创新、尊重知识产权、保护知识产权的风尚。通过此次知识产权进校园活动，可以切实增强越秀区师生的科技创新和知识产权保护意识，充分发挥知识产权教育对家庭、社会的辐射带动作用，激励师生知识产权文化理念的树立和创新兴趣、能力的培育，助推全区知识产权运营服务体系建设，营造良好的创新社会氛围。